Biographical recount tentang Soekarno ini relatif sulit karena banyak kosakata yang jarang digunakan. Menurut Dale-Chall teks ini termasuk untuk kelas 9-10.

Penting sekali untuk mendiskusikan makna kosakata di bawah ini.

Some of the difficult words from the text (Some Indonesian words are excluded)

republic(3) |  living(1) | blitar(1) | elementary(1) | graduation(1) | lived(1) | hoogere burger(1) | graduating(1) | moved(1) | formulated(1) | marhaenism(1) | independence(2) | result(2) | dutch(3) | later(3) | trial(1) | entitled(1) | angrier(1) | dissolved(1) | release(1) | joined(1) | partindo(1) | exiled(1) | flores(1) | transferred(1) | going(1) | struggle(1) | proclaimed(1) | session(1) | acclamation(1) | tried(1) | africa(2) | latin(1) | conference(1) | developed(1) | aligned(1) | movement(1) |

TEKS VIDEO

TEKS LISAN (AUDIO)

TEKS TULIS DENGAN ILUSTRASI

Teks recount ini menurut Dale-Chall sesuai untuk kelas 5-6. Walau demikian, bisa saja teks ini diberikan pada anak yang berada di kelas berbeda ketika kompetensinya ternyata setara dengan kelas 5-6. 

Jika dilihat dari tokoh yang dibahas, David Attenborough, maka teks ini cocok untuk tema lingkungan atau Adiwiyata. 

Some of the difficult words from the text david(1) | biologist(1) | leicester(1) | england(1) | clare(1) | cambridge(1) | joined(1) | lester(1) | working(1) | narrator(1) | series(1) | including(1) | bafta(1) | peabody(1) |

TEKS BENTUK VIDEO

 

TEKS LISAN (AUDIO)

TEKS TULIS DENGAN ILUSTRASI 

Sesuai dengan konsep pembelajaran berdifferensiasi dan teaching at the right level, walau menurut Dake-Chall teks ini untuk kelas 7-8, jika ternyata peserta didik Fase E (kelas 10) kemampuannya masih di tingkat 7 atau 8, maka teks ini bisa dipakai. 

Readibility teks ini dihitung dan dicek dengan The New Dale-Chall Formula yang diciptakan oleh Edgar Dale dan Jeanne Chall. 

Beberapa kosakata yang perlu dibahas dulu adalah: 

venice(1) | california(1) | waiting(1) | pulled(1) | giving(1) | boxes(1) | recognized(1) | Ryan gosling(1) | asked(1) | doing(1) | tried(1) | ignored(1) | driving(1) | going(1) | engaging(1) | seemed(1) | genuinely(1) | taller(1) |

TEKS BENTUK VIDEO

 

TEKS LISAN (AUDIO)

TEKS TULIS DENGAN ILUSTRASI 

Latihan soal listening teks deskripsi yang melatih kemampuan peserta didik untuk mengenali inti teks, informasi rinci, informasi tertentu/spesifik, dan juga tujuan penulisan suatu teks. 

Selain untuk Kurikulum 2013, soal ini juga cocok dengan Kurikulum Merdeka.

 

Teks ini memiliki reading level kelas 4-5 ketika dicek dengan The New Dale-Chall Formula, Tentu saja, sesuai dengan pembelajaran berdifferensiasi dan teaching at the right level, maka bisa saja teks ini diberikan pada siswa di bawahnya (misal kelas 3) atau peserta didik di jenjang SMP bahkan SMA jika ternyata level kompetensi mereka masih disini.

TEKS BENTUK VIDEO

via IFTTT

TEKS LISAN (AUDIO)

TEKS TULIS DENGAN ILUSTRASI